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Einblicke in meine Arbeit

Die folgenden Beispiele geben Einblick in Art, Umfang und Ergebnis meiner Arbeit. Sie zeigen konkrete Projekte und Teilprojekte, an denen ich beteiligt war, sowie meine jeweilige Rolle.

Alle genannten Inhalte sind öffentlich zugänglich oder in Abstimmung mit den Projektpartnern dargestellt.

Bildungshefte zu Klima- und Nachhaltigkeitsthemen

in Zusammenarbeit mit derKlimastiftung Mecklenburg-Vorpommern

Ein mehrjähriges Projekt aus dem Bereich Bildung für nachhaltige Entwicklung zur Erstellung fachlich fundierter und praxisnaher Begleitmaterialien für pädagogische Fachkräfte.

Ausgangslage:

Entwicklung von Bildungs- und Begleitmaterialien zu Klima- und Nachhaltigkeitsthemen für pädagogische Fachkräfte, basierend auf fachlich fundierten Inhalten und praxisnaher Aufbereitung.

Meine Rolle:

  • wissenschaftliche Recherche und fachliche Einordnung

  • inhaltliche Beratung und Lektorat

  • Mitautorin bei späteren Teilprojekten (Recherche, Schreiben, gegenseitiges Lektorat)

Beispiele für Teilprojekte:

  • „Oh weia – Krise auf der Wiese“ (Buch): Recherche, fachliche Beratung und Lektorat
    Zum Projekt „Oh weia – Krise auf der Wiese“ (Klimastiftung MV)
  • „Oh ja! – Wege aus der Krise“ (Pädagogische Begleithefte): verschiedene Nachhaltigkeitsthemen
    • Heft 1: Ida Igel und der Klimaschutz, Heft 2: Fiete Fuchs und der Konsum; Recherche und Lektorat
    • Heft 3: erweiterte Rolle als Mitautorin (Recherche, inhaltliche Ausarbeitung, Textarbeit, gegenseitiges Lektorat)

    → https://klimastiftung-mv.de/projekte/oh-ja-wege-aus-der-krise/

Ergebnis:

Öffentlich verfügbare Bildungs- und Begleitmaterialien, die wissenschaftliche Hintergründe verständlich aufbereiten und konkrete Anknüpfungspunkte für die pädagogische Praxis bieten.

Das Gesamtprojekt ist fortlaufend angelegt und wird thematisch erweitert.

Weitere Einblicke werden nach Abschluss laufender Projekte ergänzt – in Abstimmung mit den jeweiligen Projektpartnern.